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金色童年,幸福大三班博客

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日志

 
 

故事《谁松的土》  

2014-06-05 09:15:39|  分类: 我学会了。。。。 |  标签: |举报 |字号 订阅

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      我们一起学习了好听的故事《谁松的土》,目的是让幼儿理解故事内容,学说故事中小桃树和小动物的对话,初步了解蚯蚓的形态特征和生活习性,知道蚯蚓具有再生能力及与泥土的关系,孩子们还尽情的模仿了蚯蚓是如何爬行的,充分利用肢体语言,投入到情景中,我一会扮蝴蝶亲亲孩子们,做传播花粉的样子,一会扮啄木鸟用双手痒痒孩子们假装捉害虫,孩子们笑声不断,当然我也体会到了孩子们带给我的愉悦感!

 

另附:故事:《谁松的土》

    春天到了,小桃树上长出了绿色的叶子,开满了漂亮的花朵。小桃树说:“不知道是谁帮我松的土,让我的绿叶长得这样好看,桃花开得这么美。”

    小蝴蝶飞来了。小桃树说:“谢谢你,小蝴蝶,是你帮我松的土吧?”小蝴蝶说:“我不会松土,我只会传播花粉。”

    小蜜蜂飞来了。小桃树说:“谢谢你,小蜜蜂,是你帮我松的土吧?”小蜜蜂说:“我不会松土,我只会采花蜜。”

    啄木鸟飞来了。小桃树说:“谢谢你,啄木鸟,是你帮我松的土吧?”啄木鸟说:“我不会松土,我只会捉害虫。”

    一条蚯蚓慢慢地从泥土里钻了出来,一声不响地站在一旁。小桃树说:“谢谢你,小蚯蚓,原来是你帮我松的土。”蚯蚓小声地说:“这是我应该做的,不用谢。”小蚯蚓说完,扭动着身子,又慢慢地钻进了泥土里。

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